什么是日本大学院
日本大学院（JapaneseGraduateSchool），是指在日本的教育体制中，继大学本科教育之后的更高层次的高等教育机构，相当于中国的研究生院。
在日本大学院也分为前期和后期。大学院前期，相当于中国的研究生教育。在大学院前期毕业后，取得的学位成为修士（相当于国内的硕士）。大学院后期，相当于中国的博士生教育。在大学院后期毕业后，取得的学位则是博士。
日本的研究生（Research Student）与中国不同，是预科生（旁听生，非正式生），通常广大国内本科同学申请的都是学部研究生。
研究生制度是日本特有的，是针对想申请日本大学院学生的过渡阶段，通过考试才可被录取为正式生。
什么是日本研究生
方式一：研究生
方式三：SGU项目申请
方式二：语言学校
方式四：修士直考
适合人群：有一定专业基础、语言能力、学术背景，有时间进行规划准备。
申请要求：主要是从院校背景、语言成绩、实习实践、学术科研、荣誉奖励等多方面考察。
入学时间：4月或10月
优势：可以直接跟教授学习，接触很多研究科前辈
劣势：需要半年到一年研究生过渡期，研究生阶段需要补充大量专业知识准备修士考试
适合人群：英语能力强，想直接入读修士/博士
申请要求：国内211及以上背景/国外前300，托福100+，具体要看项目要求
入学时间：4月或10月
优势：节省时间，申请到之后就是正式的修士/博士，不需要参加考试
劣势：日本37所院校有开设SGU项目，学校少，项目少，要求高，竞争大，申请难度大
适合人群：语言基础薄弱，想尽快过去日本
申请要求：入学要求日语有N5基础水平，或学时证明即可
入学时间：1月、4月、7月、10月
优势：有语言学习大环境，可以提早适应日本的学习生活
劣势：只是学习日语的地方，修士/博士考试辅导涉及到的很少且并非专业，花费的时间和金钱较多
适合人群：院校背景强，日语英语能力强，专业能力强
申请要求：需要赴日直接参加考试
入学时间：4月或10月
优势：节省时间
劣势：难度相当大
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サービス
研究生申请 日本SGU申请 语言学校申请 修士/博士辅导 研究计划书辅导 |
日本研究生申请
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· 艺术：动画、漫画、建筑、平面设计、音乐、美术等等
教員サービス
Mentor Liu
Mentor Reng
Mentor Yu
Mentor Li
Mentor Yu
Mentor Li
Mentor Yang
Mentor Jing
Mentor Lu
东京工业大学 硕士
物质情报理工学院硕士
东北大学硕士
社会学
东京大学
综合文化研究科 社会学
东京大学 硕士
机械工程(SGU项目)
东北大学博士
日语教育
京都大学博士
应用经济
东京大学博士
电子电气
京都大学博士
国际关系公共政策
一桥大学硕士
市场营销
擅长科目：头脑风暴、课题指导、研究计划书指导、面试辅导、修士考试辅导等
导师亮点：东京工业大学TSUBAME奖学金获得者，曾任职东京工业大学教育革新中心研究助理，多项论文发表经验。博士现就读于慕尼黑大学。
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导师亮点：修士期间获奖学金12万日元/月，在校期间作为チューター指导研究室研究生修士考试，帮助多名学生顺利获得日本名校录取。
擅长科目：修士考试辅导、研究计划书、面试等；留考日语辅导、留考数学、留考文科综合科目···
导师亮点：多年修士研究计划书、修士考试辅导经验，本硕均在日本， 学部考学面同样也也经验丰富，能给学生最专业的指导。
擅长科目：头脑风暴、课题指导、研究计划书指导、面试辅导等
导师亮点：东京大学SGU机械工程项目直申，逻辑思维缜密，多年课题、计划书、面试辅导经验对于SGU项目十分了解。
擅长科目：头脑风暴、教育学/经营学修士，博士考试辅导、研究计划书指导、面试辅导等
导师亮点：多项论文发表，多年私塾教学经验，了解中国学生的痛点难点，可根据学生情况提供针对性的辅导。
擅长科目：研究计划书指导、修士/博士考试辅导、面试辅导等
导师亮点：多年研究计划书、面试、修士/博士考试辅导经验，成功帮助多名学生梦圆日本名校。
擅长科目：计划书指导、面试辅导等
导师亮点：日本学习工作多年，对电子电气方向十分了解，计划书指导非常具有针对性。
擅长科目：头脑风暴、研究计划书指导、面试辅导、修士/博士考试辅导等
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导师亮点：多年修士考试教学及研究经验，了解考试重点、难点。
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D同学，国内大二时参加了当地高端技能贯通培养计划后两年在西班牙上的学学生英语特别优秀托业990分，还有西班牙语DELE-B2，虽然不是心理学专业出身，但是学生做过很多相关的实训，还自己了解了很多心理疾病的疗法，大二期间就开始做家教，西班牙留学期间还担任外语教师，了解学生的心理，这为申请心理学奠定了很好的基础。
学生一早开始准备留学，申请老师带学生确定院校范围后，把学生要申请的专业的相关教授都帮学生查出来了，学生很配合，安排的任务积极完成。计划书是安排了早大的一个心理学博士帮学生指导的，一共两次课计划书顺利完成,套磁没多久就拿到了东大教授的回复。教授还安排了学姐一直跟学生保持沟通还让学生参加他的研讨会，很喜欢学生，没有面试就给了内诺。
D同学
出身院校：国内某一本院校&西班牙某院校 本科专业：应用翻译(西班牙语言)
日语成绩： N2-94 英语成绩：TOEIC-990 GPA：3.12 录取专业：心理学
合格院校：东京大学
留学申请故事
决定去日本其实也纠结了好久，身边各种各样的声音都有，有的说日本总是地震不安全，有的说现在疫情就在国内最好，纠结了很久。大三的时候开始跑留学机构，当地的线下跑了很多我了解的都不是特别满意。于是我便开始在网上咨询，市面上的大大小小的我基本都有问到，每个机构都各有千秋，但是最后选择育宸，也是因为他们家的模式比较吸引我。整个申请过程真的要做的事情蛮多的，还好有老师们帮忙，很感谢育宸的老师们的，自己当初的决定果然没有错。
R同学
出身院校：四川某大学（985&211） 本科专业：机械工程 日语成绩：无
英语成绩：TOEFL-106 GPA：86/100 录取专业：机械工程
合格院校：东京工业大学
留学申请故事
我去日本是因为自己从小就喜欢动漫，加上好朋友过去日本了，所以我也想去日本留学，当时家里一直坚持让我去美国，真的是费了不少劲说服家里。也感谢育宸的老师们给我的支持，我才能圆梦日本。在选择留学方案的时候是英文还是日文方式又纠结了很久，多方对比之下还是选择比较稳妥的日文方式，这样选择多。经过一年多的准备顺利拿到东京大学的内诺真的很开心，父母现在特别支持我，感谢育宸老师们帮我圆梦。
L同学
出身院校：上海某大学（985&211） 本科专业：会计 日语成绩：N1-169
英语成绩：TOEFL-104 GPA：87 录取专业：经济学
合格院校：东京大学
留学申请故事
开始育宸老师联系我的时候我还不太相信，一来是没有听过，二来我之前了解的很多机构都没有涉及到同专业前辈辅导，虽然很心动但还是担心不靠谱。一件事改变了我的看法。我一直在国外，老师经常赶着时差给我解答问题，而且每次都特别耐心细致，慢慢的我改变了看法。申请过程中写计划书怎么都没有思路，跟申请规划老师沟通过后老师帮我安排了同专业的前辈给我指导，前辈很专业，给了我很多很好的意见，在前辈的帮助下顺利完成计划书，最后获得京都大学的内诺，感谢育成留学。
L同学
学历背景：国外某大学 本科专业：机械 申请学历：修士研究生
日语成绩：N1-151 英语成绩：托福-102 GPA：3.3
录取专业：机械 合格院校：京都大学
留学申请故事
L学生985院校背景，但是开始的申请由于没有日语成绩，英语成绩分数也不高，所以套磁迟迟没有拿到内诺。服务团队开会进行了申请方案调整，也跟学生商量让学生从新刷了托福成绩。学生也比较听话把托福刷到了101。原本的研究方向也不是特别合适于是调整申请策略修改了研究的方向，安排东北大学的前辈帮忙指导修改计划书。申请规划老师也帮学生从新查了所有相关教授并开启新一轮的套磁。最终学生拿到了大阪大学、金泽大学、神户大学的内诺。
L同学
出身院校：国内某985&211院校 本科专业：土木工程
英语成绩：TOEFL-101 GPA：76 录取专业：土木工程
合格院校：大阪大学
留学申请故事
L学生985院校背景，有双语成绩，硬件条件还是很不错的，但是开始申请方向定的是社会学，所以迟迟没有拿到内诺。后来申请导师跟学生沟通后更改了方向转申日语教育，于是申请导师从新帮助学生查教授，从新开设套磁。原本的计划也没有办法再使用，安排了东北日语教育方向的导师从新辅导学生计划书写作，最终学生拿到大阪、东北名古屋3所大学的意向回复，但是由于大需要考试，名古屋大学正好是学生最想去的，所以决定最终入读名大。虽然过程很坎坷，好在结果是好的。
L同学
出身院校：国内某985&211院校 本科专业：日语 日语成绩： N1-110
英语成绩：TOEFL-92 GPA：3.32 录取专业：ict日本语教育
合格院校：名古屋大学
留学申请故事
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